人大代表建议和政协委员提案，是广大人民群众期盼解决的问题，也是各级党委政府工作中急需妥善解决的问题。3月15日起，“今日闵行”推出“建议提案办理360°”栏目，展现办理工作人民民主全过程，助力构建人人参与、人人负责、人人奉献、人人共享的城市治理共同体。

　　2021年12月，张强成为闵行区第七届政协委员，因为工作的原因，他平时比较关注城市治理和科技创新两个方面。他认为城市治理和科技创新这两个方面是关联的，所以在他提交的提案和社情民意里面，很多都是关于如何借助科技创新更好的提高城市的治理水平、提高人民群众的幸福感和获得感的建议意见。

　　围绕科技创新，张强曾提交过一篇《关于大型科技展会增加中小学生专场，埋下科技创新种子的建议》的社情民意，他坦言：“写这篇建议源于我参加的几场大型科技展，发现展会现场几乎没有小朋友的身影，总觉得是一种残缺，也是一种遗憾。” 在张强看来，我国许多城市每年都会举办一些大型科技展会，除了能达成商品交易外，更多是科技新成果的宣传推介，就比如上海每年都举办进博会、工博会、世界人工智能大会等等，这么丰富的资源，观众大多是从业人员，很少看到有中小学生参观。他认为造成这种现象的原因是多方面的。

　　首先，大型展会的宣传面太窄，目前各类展会主要对企业宣传，以实现经济效益，而中小学生无法成为潜在客户，基本被排除在有效参会观众外；同时由于展会往往人数众多，甚至需要提前预约，举办方也担心学生参加会影响展会效果。

　　其次，缺少对展会衍生价值的分析，如果仅仅站在经济价值的角度，成人观众更适合参展参观。但从社会价值角度，让中小学生参加不仅可以增长见识，更能在幼小的心灵埋下一颗科技创新的种子。知其然，诱发孩子们探索所以然，从而提高青少年的学习兴趣。

　　还有是参会时间无法保障，由于展会时间无法赶巧在节假日，在校学生往往无法随父母一起参观，而且部分家长也不愿占用节假日补课时间带孩子参观。

　　因此，张强建议：首先，大型展会增加中小学生专场，对于综合性的大型展会可留出半天时间供中小学生参观，比如允许小学五年级和初中三年级学生参加，作为中小学生的科学实践课。由各学校自行组织报名参观，展会主办方提供接待工作，让展会也发挥社会责任，增加衍生价值；其次，建设云上展会系统，对异地或者场地不适合中小学生参加的展会，可以通过云上展会对中小学校开放，老师和学生可以借助多媒体教室对最新科技成果沉浸式体验，从科学技术层面进行科普。

　　这一建议得到了相关委办单位的重视并积极主动对接，正对这一建议进行全面的调查研究，全面评估可行性并梳理具体的操作细节，确保早日落实这些计划。张强说：“科技创新不是一朝一夕的事情，需要几代人努力。教育主管部门将参加科技展会作为社会实践课，与其每年组织春游、秋游、研学游，不如增加一次展会游。”